Magna Cum Laude mot Summa Cum Laude: Vad är skillnaden?

"Summa cum laude." "Magna cum laude." Vanlig gammal "cum laude." Dessa tre termer är gemensamt kända som latinska utmärkelser och visar olika nivåer av hög akademisk prestation. Latin utmärkelser delas ut på många högskolor och universitet i USA och andra delar av världen. Vissa amerikanska gymnasier erbjuder dem också.

Så här fungerar de vanligtvis i amerikansk akademi: Summa cum laude är det pris som beviljas på toppen (tänk "toppmötet"), som tilldelas en liten bråkdel av högskoleexaminerade varje år. Magna cum laude kommer nästa i prestige, följt av cum laude.

Magna Cum Laude

För studenter som inte har lyckats pressa in en kurs i latin eller inte har en latin-engelska ordbok, översätts termen ofta löst som "med stor distinktion." Den står ovanför cum laude, vilket betyder "med distinktion." Det kan delas ut till en student som har fått höga betyg eller något annat akademiskt resultat, men inte den högsta möjliga.

Summa Cum Laude

Liksom att toppa ett berg, har eleven som uppnått summa cum laude uppnått "den högsta distinktionen." Denna elev har fått betyg inom den högsta andelen av sin skola eller avdelning eller har uppnått någon annan metrisk som skolan anser vara värd det högsta erkännandet.

Det latinska ordet "laude" kan också översättas som "ära" eller "beröm", som i det engelska ordet "laudatory."

Magna Cum Laude

Hur högskolor bestämmer vilken distinktion du ska tilldela

Det finns ingen nationell standard för vad som krävs för att kvalificera sig till dessa utmärkelser. Högskolor och universitet är fria att fastställa sina egna kriterier.

Vid University of Pennsylvania, till exempel, behöver studenter ett betygsgenomsnitt (GPA) på 3, 8 eller högre för att få examen summa cum laude, 3, 6 för magna cum laude och 3, 4 för cum laude. Ohio State University's College of Arts and Sciences sätter staplarna på 3, 9, 3, 7 respektive 3, 5.

Även de enskilda högskolorna eller skolorna inom ett visst universitet har ibland olika krav. Till exempel vid University of Michigan's College of Engineering måste kandidater ha en GPA på minst 3, 75 för att kvalificera sig för summa cum laude, medan Michigan's Law School examen behöver en 4, 0 för att kvalificera sig för samma ära.

I stället för att använda GPA tilldelar vissa högskolor latinska utmärkelser baserade på en studentklass. Exempelvis tilldelar New York University summa cum laude utmärkelser på topp 5 procent av sin grundutbildning, magna cum laude för de kommande 10 procenten och cum laude de kommande 15 procenten, vilket innebär att 30 procent av sina kandidater får en av de tre utmärkelser. Vid Northwestern University's Weinberg College of Arts & Sciences går summa cum laude till kandidater i topp fem procent, magna cum laude till de kommande 8 procenten och cum laude till de kommande 12 procenten, för totalt 25 procent.

Utöver de numeriska kraven har vissa högskolor andra kriterier, som fakultetsrekommendationer eller krav på att studenter ska genomföra ett visst antal avancerade kurser och / eller skriva ett examensarbete.

Vid många skolor kommer akademiska eller disciplinära överträdelser att diskvalificera studenter från att få latinska utmärkelser, oavsett hur bra deras betyg är.

Som ett resultat av alla dessa faktorer kan högskolor och universitet variera mycket i hur många sådana utmärkelser de ger sina kandidater varje år och hur svårt eller enkelt det är att få dem. Vissa skolor, som Stanford University, erbjuder inte alls latinska utmärkelser. De flesta har emellertid ett alternativt system, så att stjärnaelever inte går igenom. Stanford tilldelar till exempel en kandidatexamen med utmärkelse till de bästa 15 procenten av sin examen klass baserat på deras GPA.

De flesta högskolor som erbjuder latin (eller andra) utmärkelser publicerar information om sina kriterier på sina webbplatser, ofta i ett avsnitt som ägnas åt examen eller påbörjningspolicy.

Särskilda överväganden

Medan latinska utmärkelser kan se bra ut på ett examensbevis, collegeutskrift eller CV, gör de någon skillnad i verkliga livet? Två forskare vid University of Illinois i Chicago, Pauline Khoo och Ben Ost, försökte besvara den frågan i ett arbetsdokument från 2017 med titeln "Effekten av latinska utmärkelser på intäkterna."

"Vi upptäcker att det att få utmärkelser ger en ekonomisk avkastning på arbetsmarknaden, men denna förmåga kvarstår bara i två år, " skrev de. "Det tredje året efter högskolan ser vi ingen effekt av att ha fått utmärkelser för lön, vilket tyder på att företag kan använda signalen för nyutbildade, men de litar inte på signalen för att fastställa lönen för mer erfarna arbetare." fann att den ekonomiska nyttan endast gällde studenter som hade examen från selektiva skolor.

Kritiker av latinska utmärkelser är mindre bekymrade över deras potentiella fördelar efter examen än den oavsiktliga effekten de kan ha på studenterna medan de fortfarande är i skolan. En redaktion under 2011 i Harvard University: s studenttidning, Crimson, krävde att de avskaffades vid skolan och hävdade att ”genom att belöna studenter som uppnår ett minimum GPA över klasser, gör det latinska utbildningssystemet mer för att motverka akademisk prestation än för att uppmuntra det. Det uppmuntrar eleverna att se klasser utanför sin koncentration som ett medel för ett ändamål, i slutet är det högsta möjliga betyg snarare än en möjlighet till intellektuell utforskning. ”

Harvard verkar emellertid ha varit otydligad av detta argument och fortsätter att tilldela latinska utmärkelser från och med detta skrift.

Key Takeaways

• Magna cum laude och summa cum laude är skillnader som ges till högpresterande studenter på högskolor.
• Magna cum laude är för studenter som har examen "med stor utmärkelse", medan summa cum laude är för studenter som har examen "med högsta utmärkelse."
• Det finns ingen universell standard för att bevilja utmärkelserna, snarare är det upp till varje enskild skola, och i vissa fall varje skolas enskilda avdelning, för att avgöra vad som utgör utmärkelsen.