Varför högskolor vill att ekonomi ska vara en STEM-major

De flesta akademiker från USA börjar oroa sig för att hitta arbete redan innan de tar på sig en klänning, tar scenen och får sina examina. Men för internationella studenter på F-1-studentvisum kan det att göra rätt jobb efter examen göra skillnaden mellan att stanna i USA eller återvända till sitt hemland. Detta har fått vissa universitet att justera hur de klassificerar sina examina.

Internationella studenter får arbeta i USA i 12 månader under så kallad en valfri praktisk utbildningsperiod eller OPT och de som har tjänat en examen i vissa vetenskaps-, teknik-, ingenjörs- och matematikfält (STEM) kan ansöka om 24- månadsförlängning. Nyligen utexaminerade använder OPT-perioden för att utforska arbetsmarknaden tills de hittar en arbetsgivare som är villig att sponsra dem för ett H-1B-visum.

Universitet ändrar nu den federala klassificeringskoden för sina ekonomiska huvudfält från en för allmän ekonomi (45.0601) till ekonometrik och kvantitativ ekonomi (45.0603) för att ge sina studenter detta alternativ. Ekonometrik och kvantitativ ekonomi råkar vara det enda fältet som studeras vid ekonomiska avdelningar som Institutionen för hemlandssäkerhet anser som ett STEM-område. (En komplett lista med STEM-fält kan hittas här.)

National Center for Economics säger att ekonometri och kvantitativ ekonomikod är för "ett program som fokuserar på den systematiska studien av matematisk och statistisk analys av ekonomiska fenomen och problem. Inkluderar undervisning i ekonomisk statistik, optimeringsteori, kostnad / nyttoanalys, pristeori, ekonomisk modellering och ekonomisk prognos och utvärdering. "

Vissa högskolor kallar redan econ en STEM

Princeton, MIT, Brown, NYU, Yale och Columbia är bland de högskolor som har omklassificerat sina program inom ekonomi. Vissa av dessa institutioner har tagit upp hur detta gynnar internationella studenter i sina tillkännagivanden. Yales ekonomiavdelning listar till och med "Har ekonomin Major en STEM-beteckning" som en av de vanliga frågorna på sin webbplats. Universitetet i Pennsylvania undersöker enligt uppgift om det borde söka omklassificering av sin ekonomi-major. Northwestern University: s ekonomiska avdelning röstade enhälligt den 17 april för att klassificera ekonomi-huvudämnet som ett STEM-ämne efter att studenter hade lämnat in en framställning, enligt The Daily Northwestern.

"Vi har ett stort antal internationella studenter som har ekonomi, och jag har hört att det bara är ett hinder när du är på arbetsmarknaden att kunna tillbringa ett år i det här landet efter att du är examen", säger Michael Kuehlwein, ordförande för ekonomiavdelningen vid Pomona College, till InsideHigherEd. ”Jag har faktiskt hört att våra majors har gått vidare, har fått ett jobb i konsultationer eller vad inte, och de måste bokstavligen lämna landet efter ett år. Så jag tittade på kriterierna för denna ekonometrik och kvantitativ ekonomi-major, och det såg ut precis som vi gör här redan; det verkade som en mycket nära passform. Det verkade lämpligt att säga att det här är vad vi gör, och om våra internationella studenter kan dra nytta av det, skulle det vara fantastiskt. ”

Federal data som National Science Foundation tittat på har avslöjat att det har skett en kraftig nedgång i internationella studenter som anmäler sig till amerikanska universitet sedan Trump-administrationen avslöjade sin "America First" -agenda och talade om att begränsa missbruk av H-1B-visum. För amerikanska universitet är detta djupt oroande eftersom internationella studenter tenderar att betala mycket mer i studieavgift än amerikanska medborgare. För högskolor är det naturligtvis mycket viktigt att kunna marknadsföra sina ekonomiska grader som STEM-storslagare till internationella studenter i den nuvarande miljön.